【工程】禅城9岁女生拿下全国大奖，获中国工程院院士点赞

    禅城9岁女生拿下全国大奖，获中国工程院院士点赞

记者韩林莹、通讯员陈璐报道：记者从禅城区教育局了解到，近日，禅城区白燕小学四年级学生梁楚冰参加第十五届“全国中小学信息技术创新与实践活动”决赛。9岁的梁楚冰是年龄最小的选手，作为广东省的唯一代表，梁楚冰与来自全国15个省市的中小学生同台献艺，她设计的3d作品《水位提示壶》一举拿下大赛一等奖，还获得评委主席中国工程院卢秉恒院士的高度赞扬。

梁楚冰和卢秉恒院士

和家人喝早茶时萌生作品创意

梁楚冰的参赛作品《水位提示壶》，创新之处在于，可以通过水壶盖上的提示，知道壶内还有多少水。

为什么会设计这样一件作品？梁楚冰告诉记者，和家人去喝早茶时，她发现水壶没水时经常要叫服务员加水，但是周围的环境又很吵，服务员听不见。“要是茶壶的盖子可以直接显示水位，让服务员可以及时知道就好了。”

在学校开展的创客课堂上，梁楚冰把想法告诉了指导老师蔡虹，得到老师的支持。作为禅城区首批创客教育试点学校，白燕小学率先把创客课程引入学校并逐渐形成自己的创新教育特色。“我们会在创客课堂上收集课题，鼓励学生通过一些创意解决生活中的问题。”

梁楚冰的参赛作品《水位提示壶》

历时4个多月 曾多次失败

梁楚冰一开始的想法很简单，就是想做一个壶盖。没想到做起来却遇到不少难题。设计时涉及到一些函数问题，刚上四年级的梁楚冰根本还没有学到函数的知识。为了让梁楚冰更直观地了理解函数，蔡虹引入一款ime3d程序员软件，将函数转化成图形，将复杂的函数转化为可视化的图形。

由于壶盖是镂空设计，加大了3d打印的难度，前后打印了3次才成功。有一天从早上7点一直打印到晚上8点，最后还是失败了。“当时她也没有很沮丧，反而很兴奋，不停地提出解决问题的办法，是不是这里出了问题？还是那里出了问题？我们可不可以这样解决？”蔡虹评价。

“noc”活动大赛要求选手从设计思路、设计过程、3d打印都要录像，以证实是选手自己操作。从今年5月开始着手设计，到9月底参赛，梁楚冰整整花了4个月来完成这件作品。

从15支队伍里脱颖而出获一等奖

9月27-29日，梁楚冰和蔡虹赴西安参加“noc”活动决赛。

全国“noc”活动是我国规模和影响最大的信息技术教育普及活动。由中央电化教育馆指导、中国教育技术协会和中国发明协会主办，国家知识产权局、教育部教师司、教育基础教育二司等为活动的支持单位。

梁楚冰参加的是青少年组，这一组别的参赛选手是中小学生，9岁的梁楚冰是其中年龄最小的。选手们大多来自上海、杭州等一线城市，梁楚冰是广东省的唯一代表。比赛将决出1名一等奖，2名二等奖，3名三等奖。

最终，梁楚冰的3d设计作品《水位提示壶》，因设计理念创新，加上其淡定的现场评述介绍取得了评委们的一致好评，从15支队伍中脱颖而出，获得了比赛的一等奖。

现场选手合影留念

评委主席中国工程院卢秉恒院士称赞她：“小小年纪就通过新颖的构思，巧妙的制作，折射出当代青少年对生活和社会的深入观察和思考”。

回想起当时比赛的过程，梁楚冰显得有些羞涩：“看到院士爷爷很激动。”

白燕小学校长谭美景介绍，学校在日常课程中秉承绿色教育的理念，通过创设创客实践空间、成立“梦之翼”创客社团搭建创客平台、开展创客课程等，打造创客生态链，为孩子和老师们提供创新的土壤。“我们希望以创客教育为载体，让学生可以灵活运用所学的知识，培养他们的思维发散能力和创新能力。

老师评价：

爱看书有主见 遇到问题很兴奋

9岁的梁楚冰扎着两条小辫子，看起来很乖巧，也不是很善言辞。梁楚冰是个“学霸”，成绩在全级排前十名，还是班上的数学科代表。

问及日常的爱好，她小声回答：“看书。”她爱看故事、历史类的书，就连到西安比赛，都带了3本课外书去。

“她身上最吸引我的，是那种创客的特质，遇到问题不会很沮丧，反而很兴奋，会问很多问题，想方设法去解决。”蔡虹说，梁楚冰看起来乖巧，但对自己认定的事情很有主意，不会随意被别人说动。

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